">
Fab'RH Savoie Grille partagée 2026

Trait d'Union Emploi

La grille partagée qui croise les conditions d'accès de la personne avec la réalité du travail — pour identifier les points d'appui, les écarts à traiter et les solutions possibles.

« Une caractéristique de la personne n'est pas un frein en soi. C'est sa rencontre avec une exigence réelle du travail qui crée — ou non — un obstacle. »
3
temps de la
démarche
4
statuts
d'exigence
3
situations
possibles
6
réflexes
clés
🔄

Sortir de la logique du diagnostic de freins

✕ « Quels sont les freins de cette personne ? » ✓ « Dans quelles conditions la rencontre peut-elle réussir ? »

Les 3 temps de la démarche

Une progression pas à pas, de l'expression des ressources individuelles jusqu'au croisement des regards.

🧑
Candidat + accompagnateur

Préparer la rencontre avec l'emploi

Recenser les ressources, compétences et conditions d'accès (mobilité, disponibilités, usages numériques)
Ne pas présumer des exigences d'un poste non encore identifié
Formuler les contraintes sous forme de conditions concrètes de réussite
« Quels sont vos problèmes de mobilité ? » « Jusqu'où pouvez-vous vous déplacer ? »
🏭
Manager / chef d'atelier / tuteur

Faire parler le travail réel

Décrire les conditions concrètes d'exercice, au-delà de la fiche de poste théorique
Préciser l'heure exacte de prise de poste, le rythme réel, l'autonomie attendue
Distinguer ce qui est indispensable, adaptable, compensable ou à vérifier
🤝
Personne + accompagnateur + entreprise

Le croisement des regards

Confronter les points de vue pour qualifier la situation — jamais la personne
Identifier les conditions de réussite et les actions nécessaires
Valider avec toutes les parties prenantes

Qualifier chaque exigence du poste

Pour chaque exigence identifiée, le responsable de terrain et l'accompagnateur analysent sa nature exacte. Touchez une carte pour voir le détail.

Condition incontournable pour réaliser le travail en sécurité.

Ex. : CACES obligatoire pour un chariot élévateur spécifique.

Exigence liée à une habitude d'organisation, pas une contrainte réelle.

Ex. : décaler la prise de poste de 30 min pour un horaire de bus.

Un moyen technique ou une assistance permet de satisfaire le besoin.

Ex. : aide à la manutention, pictogrammes visuels.

Les données disponibles sont insuffisantes pour trancher.

Ex. : PMSMP de 3 jours pour tester la posture physique.

Le croisement : trois situations possibles

Une couleur ne qualifie jamais une personne — elle qualifie une situation, à un instant donné, pour un poste précis.

Conditions réunies

La ressource et l'exigence sont compatibles. Aucune action n'est requise.

À vérifier ou sécuriser

Information manquante, ou besoin de tester en situation réelle (immersion, PMSMP).

Écart nécessitant une solution

Incompatibilité avérée : un signal d'action, pas une conclusion d'inaptitude.

Avant de conclure à une incompatibilité, les acteurs explorent toujours le bloc Facilitateurs : aménagement d'horaires, tutorat, adaptation du poste, aides à la mobilité ou au logement, formation courte, accompagnement social.

Cas pratique : la situation de Nadia

 

Exemple concret

Préparatrice de commandes

Nadia a une expérience en préparation de commandes. Une entreprise recrute pour ce poste.

Sans véhicule personnel, elle se déplace en bus. Elle utilise couramment son smartphone mais n'a pas pratiqué d'informatique de gestion.
La personneTransport en bus
L'entreprisePrise de poste à 8h, bus à 7h42
Conditions réunies
La personneUsage limité de l'informatique
L'entrepriseTerminal simple + formation intégration
Conditions réunies
La personnePort de charges à préciser
L'entreprisePort de charges fréquent (>15 kg)
À vérifier
Conclusion classique« Nadia présente un frein mobilité et un frein numérique pour ce poste. »
Conclusion Trait d'Union Emploi« La mobilité et le numérique sont validés pour cette situation de travail. Seules les exigences physiques restent à vérifier sur le terrain. »

Une grille, trois regards

La mise en œuvre repose sur l'articulation complémentaire de trois acteurs essentiels.

🧑

La personne accompagnée

Elle connaît son parcours, ses capacités réelles et ses aspirations. Elle demeure actrice principale de l'analyse.

🤝

Le professionnel de l'accompagnement

Il aide à identifier les ressources et conditions d'accès, sans présumer des exigences d'un poste qu'il ne connaît pas directement.

🏭

Le professionnel qui connaît le travail

Chef d'atelier, manager, tuteur : il apporte la connaissance du travail réel, sans évaluer la vie personnelle du candidat.

Les 6 réflexes Trait d'Union

 

1

Ressources d'abord

Partir des points d'appui de la personne avant de chercher les écarts.

2

Pas de frein a priori

Ne jamais transformer une donnée personnelle en frein supposé.

3

Travail réel

Faire décrire l'activité par quelqu'un qui connaît vraiment le poste.

4

Marge de manœuvre

Distinguer ce qui est indispensable de ce qui peut évoluer.

5

Recherche de solutions

Explorer les facilitateurs avant de conclure à une incompatibilité.

6

Confidentialité / RGPD

Partager uniquement les informations nécessaires au travail.

🔒

Partager la condition utile au travail, jamais l'histoire personnelle

Conformément au Code du travail et aux principes CNIL de minimisation des données, seules les informations liées à l'évaluation des aptitudes professionnelles sont échangées avec l'entreprise.

« Disponible chaque jour à partir de 8h30 »
Les motifs personnels, familiaux ou médicaux